Moran, aborda neste tópico as características do ensino tradicional e ultrapassado de hoje; perdera tempo e aprender pouco.
Trás os questionamentos: mas para onde musar e como ensinar e aprender em uma sociedade mais interconectada.
Sugestões do autor: adaptando os programaseus previstos as necessidades do aluno; criando conexões com o cotidiano e transformando a sala de aula em uma comunidade de investigação. Contigual propondo ensinar flexibilizando espaco-temporal , pessoal e de grupo; trazendo menos conteúdo fixos ; focar em processos mais abertos de pesquisa e de comunicação.
Reforça ao final deste tópico que o principal personagem nesta metodologia e o aluno se ele não estiver maduro suficiente nao haverá implementação, execução e avaliação de nenhuma das atividades sugeridas.